成都玉林中学

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单位介绍

成都市玉林中学建校于1988年,坐落于大专院校、科研单位、高新产业集中的成都市高新技术开发区。是四川省所实行全面改革实验试点中学,是成都市所实行校长招聘制的中学,是四川省示范性普通高中,也是全省、全国所有后援委员会的公立学校。
学校占地215亩,拥有芳草、石羊、玉林、肖家河四个教学区,六个教学点。
现有教职工493人,学生8700多人。特级教师及后备人选5人,博士11人,硕士7人,研修生202人,市、区学科带头人44人,全国教师2人,四川省教师4人,成都市教师9人,成都市青年教师23人,师德标兵10人,校长5人,其他荣誉称号获得者200多人。学校拥有功能的教学大楼,设施完善的学生生活中心,设备的体育场馆、科技楼和天文馆。在十多年的快速发展中,逐步形成了有丰厚内涵的“人本·和谐”的办学思想,“琢玉成器,育才成林”,为社会培养了两万多名合格的毕业生,为高等学府输送了一批又一批大学生,有300多名玉林中学毕业的学生在国外大学读书。培养了全国十佳警察田立,四川省理科状元翟牮,14岁少年大学生张晶,2008奥运之星顾俊杰、周怡等一大批人才,高考、中考连年受到成都市教育局的表彰,实现了“资源的快速积累,品牌的有效辐射”。学校明晰了“集团化办学,国际化交流,科学化管理”的发展思想,树立正确的教育观,深化课程改革,开发校本课程。近三年来,承担了研究课题26个,其中课题5个,省级课题2个,80%的教师参加了课题研究。学校大力推进素质教育,在人事制度改革、集团化办学、多元化发展等方面进行了积极的探索,具有较明显的特色,取得了可喜的成果,起到了实验性、示范性作用。目前,学校正向着“将玉林中学办成在‘人本·和谐’的办学思想引领下,面向世界,并与国际接轨的师生互动发展的学校”的办学目标阔步前进。
师资力量
玉林中学建校于1988年,坐落于大专院校、科研单位、高新产业集中的成都市城南高新技术开发区,是四川省所实行全面改革实验试点中学,是成都市所实行校长招聘制的中学,是四川省示范性重点高中。目前学校占地112亩,三个教学区,有200多名教职工,其中特级教师1人,教授7人,市、区学科带头人20人,高级教师68人,中级教师72人。56个教学班,近4000多名学
生,拥有功能的教学大楼,设施完善的学生生活中心,设备的体育场、科技楼和天文馆,造就了一支为数众多、爱岗敬业的教师队伍。在10多年的迅速发展中,玉林中学逐步形成了自己的办学思路,构建了适应自身发展的“三立”办学理念,即“以高尚品德立人,以博学多才立身,以勇于探索立新”。以“整合教育资源,立足校本开发,关注人本发展,促进玉林人的互动发展”为治校理念,为全面培养学生创新精神、实践能力、人格品质和个性发展打下良好而坚实的素质基础,十年来,培养出了“四川省高考理科状元翟牮”、“清华大学高材生张奕”、“2008年奥运之星顾俊杰”、“全国十佳警察田力”等高素质人才。玉林中学还与高新区博士创业园成都博士达现代教育开发与研究中心建立了良好的工作关系,成立了“玉林中学博士工作站”,先后有7位博士入驻工作站,共同创办了博士创新教育实验班”,给玉林中学的教育改革注入了新的活力。目前,学校形成了“一校三址”的办学规模,整合了学校资源,提升了学校综合实力,加强了教育信息化进程,以教学兴校、科研兴校、管理兴校,塑造了玉林中学美好的办学形象。现在,满怀豪情的玉林人在年轻的具有开拓、进取、创新精神的领导班子的领导下,正在为把玉林中学创建成在现代教育理论指导下面向世界,并与世界接轨的有特色的精品学校而努力奋斗。企业介绍:成都市玉林中学创建于1988年秋,是为玉林小区修建的配套学校。建校之初,玉林中学实行了一整套政革措施,概括为“四制(校长负责制、教职工全员招聘制、任务和目标考核及岗位责任制、实行内部结构工资制)一包(经费总包干)两支持(成立由学校服务范围内的单位组成的办学后援委员会支持学校办学;学校支持后援单位职工子女就学)”。作为校长负责制的改革学校,玉林中学的校长杨兴政是由市教委面向社会公开招聘的,教职工是由校长面向社会经过严格考核公开招聘的,引进了全面的竞争、淘汰机制,从而彻底打破了吃大锅饭的现象,使学校的改革走上了良性发展的轨道。十二年来,在市政府、市教委及高新区的关怀和指导下,玉林中学不仅迈出了坚实的步,而且稳步跨上了继续开拓的新台阶。尤其在高新区及市教委领导的关怀和支持下,玉林中学顺利合并了在建的高新区芳草中学为玉林中学西区(西区为高中部,原校址为东区,开办初中部),并于98年秋成功启动,为玉林中学今后的发展打下了良好的基础。学校在办学条件方面日臻完善,办学效益逐年提高,已成为在省市乃至全国有良好声誉和相当竞争能力的令人瞩目的一所新型完中。中国民航飞行学院于2006年7月授予成都市玉林中学“中国民用航空飞行学院民航专业后备人才基地”,并委托玉林中学开办民航专业后备人才基地班,招收具备民航飞行技术和空中乘务等专业基本条件的学生,进行高中阶段文化课程教育和专业基本素质训练,旨在为民航飞行学院培养和输送飞行技术、空中乘务等的民航专业后备人才。成都市玉林中学中国民航飞行学院民航专业后备人才基地学生属成都市玉林中学普通高中学生,在与普通高中学生同步完成普通高中基本课程的基础上,针对飞行、空乘专业的特殊要求,强化英语、增设形体训练课、体能训练课、礼仪培训课和面试技能技巧课等,聘请民航专业教师授课,增强学生的身体素质和心理素质,使学生综合素质得到全面提升。成都市玉林中学中国民航飞行学院民航专业后备人才基地班实行封闭式住读管理,实行助教制,配备课后辅导教师和生活教师,从学习到生活分别有专人负责。2006年9月,成都市玉林中学中国民航飞行学院民航专业后备人才基地面向全省招收首届高三民航基地班,实行小班制教学和封闭式住读管理,通过文化、礼仪、形体、面试技能技巧等课程的强化训练,取得了良好成绩。学生参加民航飞行学院飞行、空乘专业面试体检全部合格,文化成绩大幅度提高,升学率达100%,获得中国民航飞行学院及家长和社会赞誉。2007年9月,经成都市招生办公室批准,玉林中学中国民航飞行学院民航专业后备人才基地面向全省招收第二届高三民航基地班和首届高一民航基地班,基地班管理严格规范,学风浓厚,学生文化成绩和身心和谐发展,素质全面提高,得到家长和社会的高度。

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